iMaS sigla un’importante rapporto di partnership con Arduino, l’azienda italiana produttrice della scheda elettronica più famosa al mondo. Oltre ad essere annoverati tra i distributori ufficiali di prodotti Arduino originali, la partnership riveste un’importanza strategica in quanto è finalizzata a supportare la realizzazione di applicazioni specifiche a scopi didattici ed educativi nelle scuole di ogni ordine e grado che spaziano dalla microelettronica alla robotica, alla stampa 3D, al coding orientato al firmware.
iMaS sigla un’importante rapporto di partnership con Arduino, l’azienda italiana produttrice della scheda elettronica più famosa al mondo. Oltre ad essere annoverati tra i distributori ufficiali di prodotti Arduino originali, la partnership riveste un’importanza strategica in quanto è finalizzata a supportare la realizzazione di applicazioni specifiche a scopi didattici ed educativi nelle scuole di ogni ordine e grado che spaziano dalla microelettronica alla robotica, alla stampa 3D, al coding orientato al firmware. Arduino è una piattaforma hardware Open Source di piccole dimensioni con un microcontrollore e circuiteria di contorno, interamente progettata e prodotta in Italia che si integra con un linguaggio di programmazione sviluppato dal Massachusetts Institute of Technology (MIT) molto efficace e semplice da usare. Queste caratteristiche hanno portato la piattaforma al centro dell’emergente fenomeno dei “Maker”, i nuovi artigiani digitali, esponenti di un nuovo modello culturale che integra il “fare” con il “pensare”. Per le sue caratteristiche di estrema semplicità, grande versatilità ed economicità, può essere introdotto come elemento didattico altamente innovativo e di sicuro successo sia nei primi anni di scuola secondaria di secondo grado sia nella scuola secondaria di primo grado. Con Arduino è possibile introdurre gli studenti alle basi della programmazione attraverso diverse tipologie di progetti come la realizzazione di robot, installazioni multimediali, l’acquisizione di dati in tempo reale, il controllo di fenomeni fisici, la comunicazione dei dati nella rete Internet, la realizzazione di computer indossabili, l’Internet delle cose (IoT) e molto altro ancora. Non si tratta solamente di uno strumento tecnologico, ma anche di una strategia per incoraggiare la creatività individuale consentendo agli studenti di dare forma e sostanza alle proprie idee invece di essere soltanto utenti passivi di strumenti che tendono ad imporre una uniformità di massa. Con Arduino si possono realizzare in maniera relativamente rapida e semplice piccoli dispositivi come controllori di luci, di velocità per motori, sensori di luce, temperatura e umidità e molti altri progetti che utilizzano sensori, attuatori e comunicazione con altri dispositivi. In questi anni iMaS è sempre stata protagonista nel contribuire al processo di innovazione dell’interno della Scuola, partendo dalle LIM, passando per i laboratori didattici disciplinari e gli ambienti digitali, per le Classi 2.0 fino alla dematerializzazione. Oggi, con la partnership siglata con Arduino, compiamo un nuovo passo in avanti molto importante verso il profondissimo e radicale processo di innovazione che sta caratterizzando i nostri tempi.
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